灘区寺口町の個別指導塾Dr.関塾 高羽校

今年は教室としていろいろなことにチャレンジしつつも

生徒たちにとって「より良い学びの場」を提供すべく

駆け抜けた一年でした。


正直な話、今どこを見渡してもいろんな塾があり

それでも何かのご縁があってDr.関塾高羽校を選んでくれた人には

感謝の想いで一杯です。



「すべては一人一人のために」



この理念を、日々忘れずに

また来年も動いていきたい所存であります。


それではまた！良いお年を！


追伸：塾生たちよ、年賀状楽しみにしておいてくれ！(^^)/

夏休みが明けて学校が始まった


と思ったらもう中間テスト1ヵ月、いや3週間を切ってしまいました。



とにかく早い！時間が経つのは早い！



今から準備しておかないと、ってことで教室はテスト対策に追われる毎日です。



教室も新型コロナウイルス対策のため入口を全開放し、換気を常時しながら営業しております。


近頃、近隣の学校からも徐々に学級閉鎖等の話が出ております。


みなさんもくれぐれもご注意ください。


9月も関塾高羽校は更に学びやすい環境を目指して取り組んでまいります👍

本日から夏期講習の受付が始まります。

毎年多数のお問い合わせを賜りありがとうございます。


本年度も枠が限られておりますので、ご予約希望の方はお早めにお問い合わせください。

みなさんこんにちは！
新緑が輝く季節となりました。
ゴールデンウィークも終わりましたが、みなさんは気持ちを切り替えて勉強に集中できていますか？

もし、休み気分が抜けきらないままなら大変です！
連休の間に忘れてしまった単元がないか、関塾では1人1人細かくチェックしています！
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ところでこの「新緑」という言葉、みなさんはご存知でしょうか。
新しい緑と書くからには春を表しているようですが、3月や4月にはあまり耳にしなかったように思いませんか？
ですが実は、この言葉は夏の季語として使われているのです！
今日は一緒に、新緑について調べてみましょう。

「新緑」とは、みずみずしい緑色の若葉のことや、新しい葉をつけた木々のことを指します。
冬に葉を落とした木々が春に新しい芽を吹かせ、新しい葉をつけて成長していく様子を表現しているのです。
サクラをイメージすると、分かりやすいでしょう！
他にもブナやミズナラなどの落葉樹が当てはまりますし、カシやクスノキなどの冬に葉を落とさない常緑樹もこの時期は葉が肉厚で光沢があるといわれています。

このことから、日本では3月から6月にかけて新緑のシーズンを迎えることが分かります。
この時期に手紙のやりとりをしたことがある方は、「新緑の候」から始まる文面を見たことがあるのではないでしょうか。
ですが、春の季語ではありません。
俳句などで新緑は、夏の季語として使用されています。
江戸時代まで使われた旧暦は現代と月や季節がずれており、二十四気の一つで夏の始まりを表す「立夏」は5月の初旬にあります。
新緑も5月ごろの「初夏の時期」を表す言葉として俳句に登場しているのです！

しかし、新緑が季語や時候の挨拶として使えるのは5月までと言えるでしょう。
6月に入ると日本の特徴的な季節「梅雨」が、そして梅雨が過ぎれば夏がすぐそこに迫っているからです！

いかがでしたか？
このような話を聞くと、本当に時が経つのは早いと感じられますね。
学校行事や勉強もゴールデンウィークが終わった今からが本番と言えるでしょう。
それぞれしっかり準備をして、楽しく乗り切れるようにしましょう！

こんにちは、Dr.関塾高羽校です😊

季節が過ぎるのは本当に早いもので

入試シーズンがそろそろ終わり、春休みに近づいていますね！


現在受験生の者は皆一様に


「受験まであと1年ってホント長いわあー！」


と言ってましたが、いざ振り返ってみるとあっという間ではなかったですか？


受験生それぞれ現時点でいろいろな差はありますが


【時間】だけは唯一、皆に平等に与えられるものです。


これからどのように時間を過ごすか


また一緒に計画を立てていきましょう！


※入試問題を解いていたら一瞬で時間が経ってしまった様子（塾長 近影）

こんにちは、Dr.関塾高羽校です😊

年が明けて年始の挨拶をしていたらあっという間に1ヵ月が終わりました！

この時期は受験生もいよいよラストスパートということで気合が入っていますね。


まだ受験生ではない生徒も次の学年に向けて総復習を行いましょう♪


高羽校では現在2月新入塾キャンペーンを実施中です😊


高羽小学校の目の前にありますので、気になった方は一度是非見学にお越しください♪

2020年も残り一ヶ月を切りました！
今年は色々なことがありましたね。
数ヵ月遅く始まった今年の学校生活ですが、日々学習の進度を確認してみると
段々と例年扱われている単元に追いつきつつあります。


それだけ授業のスピードが速く進んでいたということです。
今年も一年の振り返りをする時期になりました。
受験生の方はもちろん、それ以外の学年であっても
2021年になる前に、学んできた単元を一つ一つチェックしましょう。
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さて、10月に旧暦（神無月）の話をしましたが、今回は12月についてお話しします！
12月は旧暦で何と呼ぶのでしょうか？


答えは『師走』です。
年末の忙しい時期ですから、この呼び名はとてもふさわしい感じがしますね！
ただ、この「師」が何を指しているのかは諸説あるようです。
二つ紹介しましょう。


まず一つ目は「お坊さん説」です！
師走は「師（お坊さん）が走る」とされています。
昔は正月もお盆と同じように祖先の霊をとむらうため、
12月はお坊さんがあちこちの家々を忙しく走りまわって、お経をあげていたのです。
師走の「走」の字を「わす」と読むことが不思議に思えた方もいることでしょう。


これは「お坊さんがお経をあげるために東西を馳せる」ことから
「師馳す」が「師走」に変化したと考えられています。


二つ目は「御師説」です。
御師（「おし」あるいは「おんし」と読みます）は特定の寺や神社に所属して
参詣者の宿泊や参拝のお世話をする人のことを指します。
こちらも年末はとても忙しそうですね。


師走の由来には、他にも色々な説があります。
万葉集にも「十二月には　沫雪降ると　知らねかも　梅の花咲く　含めらずして」と
書かれているのですが、みなさんはお気づきでしょうか？


和歌の字数は五・七・五・七・七ですから「じゅうにがつ」ではありません。
万葉集のできた時代には既に「しわす」という呼び方があったと考えられているのです！


不思議ですね。みなさんもぜひ調べてみましょう！

突然ですがクイズです！
日本の「世界遺産」はいくつあるでしょう？

「富士山」や「姫路城」など、ひとつひとつ数えてみてくださいね。
それでは正解を発表します。

正解は「23件」です！合っていましたか？
ちなみにこの数字は2020年7月の時点で登録されている数です。
最新のデータは外務省のホームページから確認できますよ！
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さて、世界遺産とは何なのかについても調べてみましょう。
社会科の教科書でよく登場する重要な語句ですから
知らなかったことがあれば、この機会に覚えておくと良いでしょう。

1972年にユネスコ総会で採択された「世界遺産条約」に基づき
リストに登録された遺跡・自然・景観などのことを世界遺産といいます。
特に国や民族を越えて、誰にとっても価値をもつ物件が対象となります。

先ほど「富士山」を挙げたように、世界遺産は歴史的な建物だけにとどまりません。
内容によって、文化遺産、自然遺産、複合遺産の3種類に分けられているのです！

文化遺産には建築物や遺跡など、人間の作ったものが分類されます。
大仏でおなじみの「東大寺」や、日本で最初に世界遺産に登録された
「法隆寺」が当てはまりますね。

自然遺産は自然の作る地形や、特徴的な動植物の生息地域が分類されます。
景観が美しかったり、保護する必要のある環境が自然遺産に選ばれます。
日本では「屋久島」や「知床半島」が有名ですね。

複合遺産はその両方を満たすような遺産で、日本にはありません。
「複合遺産」と調べてみると、海外の様々な文化財を目にすることができるでしょう。

ちなみに、日本国内の世界遺産は外務省のホームページから
全ての世界遺産はユネスコのホームページから調べることができます。

特に後者は文字で検索したり、世界地図からそれぞれの文化財を見つけたりできます。
日本語には対応していませんが、是非英語力の腕試しもかねて
世界の様々な遺跡や景観を眺めてみるのはいかがでしょうか？

まず「音」とはそもそも何なのでしょう。そこから説明したいと思います。
音波という言葉があるように、音自体は空気が震えてできる「波」です！
水面に小石を投げ入れるイメージをしてみてください。波紋ができますね！
音が発生する時には、まるで波紋のように見えない空気の波が広がるのです。
この波が耳に届くと、みなさんは「音が聞こえる」のです！

さて、では音の性質を踏まえてサイレンの音が変わる現象
「ドップラー効果」の説明を始めましょう！

なぜ「近づいてくる時」と「遠ざかっていく時」で
音が違ったように聞こえるのか。

それは「波の間隔」が異なっているからなのです！
先ほどと同じく水面を思い浮かべてくださいね。
今度は指を水面に入れて、一直線に動かしましょう！
その時にできる波をよくイメージしてください。どうですか？

指の進む先には波と波の間隔が短く
指の進んだ後は波と波の間隔が長くなっていませんか？

波の間隔が短いと、同じ時間でもたくさんの波が耳に届くことになりますね。
1秒間に耳に届く波の数を「振動数」といい、これが多いほど高い音になるのです。

「振動数」は中学1年生の理科で学びます。
難しい用語も関塾の授業ならすぐに理解できますよ！
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いかがでしたか？
救急車が「近づいてくる時」は振動数が多いため音が高く
逆に「遠ざかっていく時」は振動数が少ないため低い音に聞こえるのです！

みなさんも救急車やパトカーのサイレンが聞こえたら
「波」をイメージしながらその音を聞いてみてください。

「ドップラー効果」を通じてきっと今以上に音の性質を理解できることでしょう！